【学习目标】

1.了解辛弃疾的生平经历、思想及词风特点

2.在诵读的过程中感受词人的丰富形象及作品的抒情方法和写作技巧；学习知人论世的方法分析作品，培养学生丰富的联想和想象能力及诗词鉴赏能力。

3.体味词人的爱国情感和战斗精神，提升自我人格，强化爱国情感。

1、作者：

 辛弃疾，南宋词人。字       ，号         ，山东历城人。作品题材广阔，风格多样，以        (风格)为主，关于用典，也善于白描，开拓了词的疆域，提高了词的表现力。

2、注音：

遥岑（    ） 玉簪(     )    螺髻 (    )    鲈（   ）鱼堪脍(      )  

揾英雄泪(     )

3、解释下列词语

遥岑远目：

玉簪螺髻：

    断鸿：                                脍：

  倩：                                  搵：

4、词句理解

1）“遥岑远目，献愁供恨，玉簪螺髻” 一句中“玉簪螺髻”是                  ，运用了           修辞。

2）“落日楼头，断鸿声里，江南游子”中“落日”二字，比喻                  。“断鸿”是失群的孤雁，比喻                              。

3）“把吴钩看了，阑干拍遍”一句。“把吴钩看了”，借吴钩闲置身旁，烘托出词人                                         的苦闷，“阑干拍遍”形象地表现出作者                                    的情态。

1．词的上片，以写景开端，作者描绘了哪些自然景物？融入了作者怎样的感情？

 

 

 

2、与上片相比，词的下片描写的对象变成了历史人物，那么词人写到了哪些人和哪些事呢？结合这些历史人物，说说作者的思想倾向、人生选择（注意抓住能表现这种倾向，选择的关键词）。

   

 

3、下阕的主要表现手法是什么？说说这种写法的作用。