《藤野先生》学案练习及答案
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作者:iess1979 上传者：admin 日期：11-06-25 |
1．藤野先生
鲁 迅
教学目的：
1．学习本文选取典型事例以表现人物品质的写法。
2．领会语言的感情色彩，理解作者的民族自尊心和爱国热情。
3．了解本文运用两条线索组织材料的方法。
重点难点：
1．重点：理解选择典型事例突出人物品质的写法。
2．难点：
(1)全文线索为作者与藤野先生交往——明线，作者的爱国主义思想——暗线。
(2)作者弃医从文的原因。
(3)结尾部分的作用。
教学方法：和谐教学法
教学时间：3课时
教学过程：
自主预习
1、导入新课：
2、检查预习情况
（1）读准下列加点字的注音。
驿站（ ） 教诲 （ ） 系住（ ） 芦荟（ ）
瞥见（ ） 畸形（ ） 匿名（ ） 诘责（ ）
绯红（ ） 杳无消息（ ） 深恶痛疾（ ） 油光可鉴（ ）
（2）解释词语。
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| 标题： |
《藤野先生》学案练习及答案 |
| 文件大小： |
13K |
| 文件格式： |
rar |
| 作者: |
iess1979 |
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