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古典诗歌欣赏之山水田园诗歌的初步鉴赏
教学目标：
态度、情感和价值观：
1、通过对山水田园诗歌的学习,体会诗人的思想感情；
2、初步感知山水田园诗歌所蕴含的魅力，激发学生欣赏山水田园诗歌的兴趣。
知识和技能：
1、了解山水田园诗歌的相关知识；
2、掌握山水田园诗歌的基本特点。
方法过程和能力：
掌握鉴赏山水田园诗歌的一般方法，培养学生初步鉴赏山水田园诗歌的能力。
重点难点把握
重点：
1、了解山水田园诗歌的一般特点；
2、掌握鉴赏山水田园诗歌的一般方法。
难点：
学会运用所学到的方法对山水田园诗歌进行鉴赏。
教学方法：
朗读法、讨论法、点拨法、多媒体辅助教学法等。
教学时数：一课时。
第一课时
教学过程：
一、导入新课：
复习古代诗歌的相关知识，导入新课。
二、新课学习：
1、了解山水田园诗歌。
什么是山水田园诗歌。
2、山水田园诗歌初步鉴赏的一般步骤。
（1）把握山水田园诗歌的主题。
——引导归纳（大家看看所选择的这些诗歌，把内容相同或相近归类，寻找共同点）：
①描绘山川美景，钟情山水，对宁静、平和、自由、隐逸生活的向往，抒发闲适自得的心情；
②歌颂劳动生活，反映农村生活；
③怀才不遇，厌弃官场黑暗，寄情山水田园，表达自己鄙视名利，不同流合污的高尚情操。
（2）赏析山水田园诗歌的写作技巧。
①注意作者写作的立足点和描写的角度，如远、近、高、低、俯、仰的 变化；
②分析作者所运用的描写方法，如绘形、绘声、绘色，感受诗歌形象。
③掌握山水田园诗歌常用的一些表现手法，更好地鉴赏诗歌。
山水田园诗歌往往通过描绘景物来抒发感情，因此我们必须掌握一些常用的表现手法，才能更好地鉴赏诗歌。
常见的表现手法
——引导：学生自己举例掌握。
A、借景抒情。
B、寓情于景。
C、虚实结合（相生）。
D、动静结合或以动（声）衬静。
E、白描……
（3）品味诗歌的语言特点。
说到山水田园诗歌的语言特点，常用的术语有：
清新（纯朴）自然、情趣盎然、闲适恬淡、高雅含蓄、意境清远……
（4）领会诗歌表现出的诗人的情感。
诗人的情感和诗歌所要表达的主题紧紧相连，我们对作者的身世，当时的时代背景要有一定的了解，才可能准确地领会诗中所表现出的情感。
3、课堂小结。
三、作业：
任选材料中的一首山水田园诗歌，运用我们这节课所学的鉴赏方法，写一篇３００字左右的鉴赏小文章。 |